2012年8月18日星期六

How I make my class interesting!

As an English teacher, I always make my class interesting by getting the students to participate or interact during my English language class. I use strategies that don’t conform to the conventional method of teaching. Meaning, instead of giving lectures in classroom which makes students passive listeners, I use multimedia learning approach using images, audio and other teaching resources for effective teaching and learning.

In order to make also my English classes very dynamic and high motivated, I need to make my own students love English language. My students should be interested while I am teaching them and to improve their skills in English.

Moreover, I always begin with motivated language exercises that help my students more familiar with words, grammar rules or writing skills. It can be a simple game, tongue twisters or a song with catchy tunes. I encourage students to participate in various pairs and group activities and cooperate with each other such as role play, conversation, pair and group activities and interviews. These would expose them to improve their speaking skills and to be more confident in using English language as they stay here in Singapore and other countries.

By: Jerson Limasa Halis

2012年7月10日星期二

(转)英文是新移民心中永远的痛 谈怎样攻克语言关

        新加坡新移民中英语好的很多,如果把大家学习语言的经验放在一起,一定能出版一部精彩实用的海外英文学习大全,不过能够拿出时间与大家分享学习经验的人的却寥寥无几。
我所知道的有一些成功范例,比如英语奇才Jackie,一间教学机构的讲师,我曾听过他的讲座,他的确很有学习方法,也非常知道众多新移民的需求。他是20岁左右移民通过两年的强制性自学后脱颖而出的,我感觉他成功的因素很多,最重要的是他钻研出以听说为导向的有效方法,其次是他的英文文化渗透,再有就是他与生俱来的讲演天赋和血气方刚的学习热情。
我个人觉得,对于我们绝大多数来新时已二、三十岁的中国朋友而言,达到Jackie地道流利英文的水平实在是Mission Impossible。不过经过努力,实现在新加坡主流社会顺利生活工作也并不是太难的事情,接下来本人就来聊聊这些年自己学习英文的体会。
回想自己移民到新加坡那年马上就三十岁了,当时英文读写还算凑合,但听说烂得没办法张口。
我登陆新加坡后,也像其他新移民一样跑去社区的联络所测试英文并且每天上课,一个月下来,感觉进步不大。他们的教学方法与国内的英文课程大同小异,主要是学生被动地听讲,一天下来,能够张口练习的机会不多。还有一个问题是,老师也是地道的新加坡人,地道的新加坡英语,对我想快速提高标准英文听力和口语的需求帮助不算显著。
于是,在学习了一个月后就我就退出了这个政府的免费课程,打算回家另觅高明。恰好我的邻居是一位私立语言机构的老师Cosar,他的指点对我以后的进步起了重要作用。当时的学习设备完全没有今天这样齐全,没有苹果产品或各种电子书。在Cosar老师的鼓动下,我就狠了心花1000新元买了一台笔记本电脑。那时网络正热播老友记电视连续剧《老友记》(Friends),我就每晚放工回来下载一集,然后反复研读到半夜。
半个小时的节目我每天都至少花四个小时逐句跟读,坚持不用字幕,如果一句话实在没有听懂,就上网找transcripts,知道了自己为什么没有听懂,如果是单词问题,就记下这个单词到生词本;如果是人家的语音和表达方法差异,我就尽量模仿,以后往往再次出现时就不会听不懂了。
Cosar不愧是语言学校的老师,确实有方法,在他的指导下,四个月刻苦学习《老友记》电视连续剧的经历,使我的英文听说交流能力有了一个质的飞跃。加上从前就不差的阅读和写作,我知道自己噎可以去找专业工作了。我的这个学习方法其实与前面提到的Jackie的学习方法很类似,他是在20岁用两年时间达到了与当地人以假乱真的英语水平,而我是在30岁时用四个月时间达到了可以自信地去找工作的英文水平。
众多移民朋友们,我清楚你对自己英文的期待,你同我一样非常仰慕Jackie的成就,但你无法拿出那么多时间来使自己成为英文奇才,至少听了我的实例也能为自己打打气:从听说入手,花一段时间把自己浸泡到英文环境里,努力张开嘴模仿,不出几个月你就会攻克听说这道关卡,能够在新加坡自信地找工、生活。
这里我提到的攻克听说的关卡,主要是改变我们的思维方式。中国人的英文交流普遍存在短句子、套公式的问题,相比之下,虽然人家印度人有更浓重的口音,但他们说得很流利,更不会去套用语法公式想下一句应该如何说,而浸泡式英语听说练习,可以使你没时间去想任何公式。你一句话脱口而出是因为你听多了熟悉了这句话,这同孩子学英文的过程完全相近。另外,在练习的过程中,你会自然而然地想去了解人家的文化、历史、风俗等等,加宽的知识会使你更有话可说、有的放矢。
在对自己语言有信心后,我就开始了工作生涯。语言的学习是永无止境的,在这十年的工作生活中,我从未放弃对语言的学习和提高。最初的几年,我花费了大量时间考取证书,拿到几个国际认证后,我的工作就上了好几个台阶,几次工作环境的转变,自己感觉每份工作对语言的要求越来越高,这是绝好锻炼、巩固、提高的机会。去欧洲美国出差更好,每次出差,我几乎一个星期没机会说中文,也没机会吃中餐,这种环境和文化的渗透机会极佳,我会抓住这样的时机把自己与其它当地人比较,找差距,再学习。
多年来我自己学习英文的经历真的是相当多,但我深深的了解,语言只是一个工具,拿着这个工具做出好活才是真功夫,因此,攻克了语言的关卡对我们来说只是一个开始,要能运用这个工具说出一口漂亮话才能真正使海外工作生活游刃有余,关于如何说得漂亮的话题,我们以后再聊。

2012年5月10日星期四

恭贺我校学生Hussain雅思过8分


Hussain是我们学校一名备考雅思的印度籍学生,经过不到半年的学习,在Jerson老师的悉心辅导下,考取了总分8分的好成绩,我们为他感到骄傲,并且衷心祝愿其他学生都能取得优异的成绩。为此,我们特别邀请Jerson老师写了一篇教学感想,希望可以与大家共勉。

I congratulate Naziruddin Mohammed Hussain who took an International English Language Testing System (IELTS – General Training) on April 12, 2012 and got an over all score band of 8.0/9.0 (Listening - 8.0/9.0, Reading - 8.5/9.0, Writing - 6.5/9.0 Speaking - 8.0/9.0
Based on the above results, his listening, reading and speaking scores are closed to a perfect score of 9 except his writing test which needs more improvement to attain the desired highest score on this international English test that would qualify him to work in Australia.
With my assessment as an IELTS teacher, there is a need to organize his ideas associated with qualities of writing – coherence, unity and emphasis. In addition, he still needs to observe correct use of grammar and use of appropriate vocabulary which are vital to any writing tasks. But, overall he has achieved a very satisfactory total score band on his IELTS test in Singapore.
Again, congratulations and I am proud of you!


JERSON LIMASA HALIS
ASTA School of Business & Technology

2012年5月2日星期三

中国人如何学好英语

我们的学生,有很多是来自中国。各个国家的学生都有自己学英语会面临的问题,那么,中国人如何学英语呢?

一、 中国人学英语失败的原因:

1. 现实生活中没有使用英语的必要,缺乏学习动力。如果周围的人都说英语,听不懂,干着急,学英语就会有强烈的动机。事实恰好相反。
2. 没有英语环境。只凭课堂教学,发言机会又很少,上街或回到家里都不用英语,课上学到的东西没有任何实践的可能。

结论是:由于上述两个原因,学生很难掌握'日常生活用语'。有的人花费数千元参加口语强化班,刚结业时有提高,过一段时间不用,又退回原来的水平。因此,学英语不仅必须要有使用机会,而且要有频繁的使用机会。

二、 怎样才能拥有使用英语的机会呢?

使用英语的机会在'读'和'听'。这里所说的'读'和'听'是指'书面语言'的'读'和'听'。看书、看网上英文、听广播、看英语电视节目不必需一对一的英语对话环境。一旦突破'阅读关'和'听力关',就将大有用武之地。如果长期大量的读英语、听英语,一旦有机会'说',可能你说的不是地道的日常英语,但是你的谈话内容一定很丰富。在一个满腹经纶可语言有些书卷气的学者和一个只会说点家长里短柴米油盐的家妇之间,人们更愿意与谁交流? '读'与'听'的位置怎么摆呢?在书面语言的学习中,几乎都要先'读懂'才能'听懂'。反之,若能'听懂',必然早已能'读懂'。换言之,'听懂'对于'读懂'没有什么帮助。因此,应该先学阅读、再练听力。

三、 怎样学才能快速进步?

1. 学习要愉快。
2. 教材中生词的再次出现要在学生的记忆消失之前。换句话说,生词应多次复现,而且应在学生的记忆消失之前复现。
3. 每天的总学时尽量多。
4. 首先集中时间突破阅读,词汇量比较大的时候再练听力,想听什么就听什么,练好听力之后,在网上交几个英文笔友,每天写几封信请人家顺手改一改。有了'读听写'的实践,即便一对一交谈的机会很少,一旦遇到,不愁没说的。如果早早花大代价练点'日常生活用语',没有用处就白学。
5. 最重要的是:参加学习 ENJOY YOUR ENGLISH !

2012年4月10日星期二

重新作学生真好

          今天走入教室,可以舒服地坐在下面当学生,感觉真好!

    由于工作的需要,我报名参加了Advanced Certificate in Training & Assessment的课程。希望将来可以成为一名WSQ(新加坡劳动力技术资格鉴定技术制度)课程的培训指导员兼评估员。

    今天是第一节课,我提前10分钟进入教室,一坐在座位上,就恍惚回到了学生时代。在上午4个小时的课堂上,仔细聆听老师的讲解,尽量不让自己漏掉一个字,可以用如饥似渴来形容的!( 呵呵 真的,没有夸张)

    在我们学校有很多我们中国朋友来学英文,有些同学工作很辛苦,但他们还是挤出时间来学习。大多数学生每周来2个晚上,有位同学我印象很深,因为他一周来4次。他叫海军,皮肤黝黑,在工地上工作。下了班只能参加最后一节英语课,下课时已经是晚上10点了,他第二天还要5点多起床,去坐班车。

    他这样坚持了一年!英语当然没问题了,功夫不负有心人的!他就私下里告诉我,身体上虽然很累,但精神上很富有!干了一天的工作,走入教室其实是一种精神上的放松,专注听讲,早把工作的烦恼抛到九霄云外了!

    我今天体会到了这种心情,重新成为学生,可以专注地听讲,汲取新的知识,我很享受这种学习过程!

    当然兼读学习会很辛苦,但当我们从另一个角度去看,何尝不是一种快乐呢?


                               与兼读的同学们共勉


                                                      珍妮 
410日于 星烁学院      


2012年3月26日星期一

英语老师Kevin的孩子们来访

        来自加拿大的英语老师Kevin,非常喜欢教书,很享受在我们星烁学院教英语。他除了认真备课外,还非常注重学生们的反馈。他自己制作一个小小的suggest Box,放在我们学校的前台,让他的学生提供好的建议。

    他在每个周六下午主持的英语角—interaction是我们学校最受欢迎的英语课之一。前几天,有位来自中国南大的博士在结束了英语课程一年后,又跑回来专门要上老师Kevininteraction

    最近,他的孩子们从加拿大来新加坡度假,看到我们学生在给他们父亲的Email,认真求教,非常感激老师的耐心教导。他们很好奇,就在上个周六来学校看看父亲的授课情形。

    他们一进入课室,就被大家的热情所感染,在父亲的英语课堂上和学生们互动,参与小组活动,一波又一波的笑声此起彼伏。最后大家互相交换Email address, 决定在Facebook上再见。

   后来,Kevin老师的孩子们对我说,看到父亲这样喜欢、享受在我们学校教书,他们真的很开心!


2012年3月6日星期二

记单词的另类方法


       有人说学习英语讲究技巧,又有人说要有毅力,要我说呀好玩才是根本,无意中发现了几个常用词,就是大片blockbuster中常听的,来和大家分享一下
        I phone太贵,求人给买了一架山寨版的,山寨用英语怎么说knockoff.
       为这事儿和男朋闹别扭分手 break up
       追究谁劈腿,是 cheat on someone
       妈妈叫你和他一刀两断叫 cut their ties!
        没事可做去扫货go on a shopping spree
       买的太多没用的东西叫烧包money is burning a hole in one's pocket
       如果省钱光看不买是window shopping
       当代宅男宅女忒多了 homebody 还有一些人一天到晚坐在沙发上看电视的人更让人烦 couch potato;
       说白了脑子就要要发霉了,Your brain will rot
       放我一马是let someone off the hook
       年轻人月光族的生活方式叫 live from paycheck to paycheck;
       刷爆信用卡,叫 max out somebody's credit card.
       周围有些人每天在抱怨纠结呀纠结,我还以为就是struggle呢,今天才学到另一说法I'm torn. I'm on the fence;
       工作时时需要我们头脑brainstorm;
       这样才会集思广义, put ones' heads together;
怎么样嘛,我就是用这种方法学英语的,如果碰到很陌生的东东,我就拿来和我们的KEVIN老师讨论一下,那么,印象就更深刻了。
                                         
                                                                                                                                               --Lucy